" Зимующие птицы"

" Зимующие птицы"

ссылка

Уважаемые взрослые!

 Понаблюдайте с ребенком за зимними изменениями в природе. Помогите ребенку запомнить приметы зимы: земля покрыта снегом, а реки и озёра - льдом; стало холодно, на улице мороз; дуют сильные ветры, часто бывают метели, снегопады; ночи стоят длинные, а дни - короткие; люди надели теплую зимнюю одежду; дети катаются на санках, лыжах, коньках, лепят снеговиков, строят снежные крепости, играют в снежки. 

Предложите ребенку рассказать о зиме по плану:Какое время года наступило? Какие изменения произошли в природе с наступлением зимы? В какие игры играют зимой дети?

Выясните, помнит ли ребенок, что птицы, которые зимуют у нас, называются зимующими. Во время прогулки в парке понаблюдайте за вороной, сорокой, воробьями, голубями, дятлом, синицами, снегирями, клестами, щеглами. Побеседуйте о том, чем можно подкормить птиц зимой. Помогите ребенку сделать кормушку и организовать столовую для птиц за окном или во дворе. 
Прочитайте ребенку стихи о зимующих птицах, сказку С. Маршака "Двенадцать месяцев". Выясните, запомнил ли он, сколько месяцев в каждом времени года, знает ли их названия.
По материалам Н.В. Нищевой "Картотека методических рекомендаций для родителей дошкольников с общим недоразвитием речи"

Неделя толерантности

Неделя толерантности

В нашем детском саду прошла акция "Неделя Толерантности". Цель акции - воспитание чувства единения, дружелюбия, взаимопомощи, эмпатии и уважения друг к другу. Воспитанники старшей группы приняли активное участие в акции: делали постройки из лего-конструктора "Миром правит ДОБРОТА",  рисовали на тему "Добрый мир",  дарили друг к другу подарки, учились вежливому общению, дружелюбному отношению и уважению к окружающим людям.