четверг, 18 апреля 2019 г.

"Насекомые"

ссылка
Уважаемые родители! Во время прогулок понаблюдайте вместе с ребёнком за насекомыми. Предложите рассказать о некоторых из них по данному Вами образцу: "Это насекомое - бабочка. Она яркая, красивая, разноцветная. У неё есть тело, головка, лапки, крылья. На голове у неё глазки и усики. Бабочка порхает над цветами и собирает сладкий цветочный нектар". Пусть ребёнок разделит на слоги слова жук, шмель, пче-ла, му-ха, ко-мар, ба-боч-ка, стре-ко-за, гу-се-ни-ца. Поиграйте в игру "Два и пять". Например: Два жука. - Пять жуков (бабочка, стрекоза, шмель, пчела, оса, муха, муравей).
Отгадайте и выучите загадки:
Не птица, а с крыльями, не пчела, а нектар собирает. (Бабочка)
Голубой аэропланчик сел на белый одуванчик. (Стрекоза)
Чёрен, да не ворон, рогат, да не бык. (Жук)
Выучите с ребёнком русскую народную потешку и используйте её как пальчиковую гимнастику для развития мелкой моторики:
Божья коровушка, полети на облачко.
Принеси нам с неба, чтобы были летом
(Сложить ладони накрест и ритмично взмахивать ими.)
В огороде бобы, в лесу ягоды, грибы,
В роднике водица, в поле пшеница.
(Загибать пальчики на обеих руках, начиная с больших, на каждое название.)
По материалам Н.В. Нищевой

четверг, 11 апреля 2019 г.

"Космос"

Уважаемые родители! Побеседуйте с ребёнком о том, что 12 апреля мы отмечаем Всемирный день авиации и космонавтики. Помогите ему ответить на вопросы: - Что такое космос? (Безвоздушное пространство вокруг Земли и других планет.); - Как можно попасть туда? (На космическом корабле.); - Что люди запускают в космос? (Ракеты, космические корабли); - Кто был первым космонавтом? - (Юрий Алексеевич Гагарин). 
- Выучите с ребёнком стихотворение "Ракета". Следите за произношением и интонационной выразительностью.
Мы построили ракету.
Как же было трудно это!
Мы трудились целый вечер,
Раздобыли где-то свечи,
И мотор от кофемолки,
И для флага шарф из шёлка.
Всё! Достроили! Ура!
Входит мама: "Спать пора!
Ночью дети подрастают,
Без ракет во сне летают".
- Разделите слова на слоги: кос-мос, ра-ке-та, кос-мо-навт, Зем-ля, пла-не-та. 
- Упражняйте ребёнка о образовании однокоренных слов от слова космос - игра "Одна семейка" (космос, космонавт, космический).
Источник: "Картотеки методических рекомендаций для родителей дошкольников с ОНР" Н.В. Нищевой

четверг, 11 апреля 2019 г.

Спортивное занятие по бадминтону

Сегодня ребята старшей группы приняли участие в спортивном занятии по бадминтону. Провел занятие А.С. Свистунов, тренер МБУ ДО КДЮСШ "Торпедо". В начале занятия ребята сделали разминку, затем в парах учились играть в бадминтон. Данное занятие было проведено в рамках акции "За здоровый образ жизни".

четверг, 4 апреля 2019 г.

"Перелётные птицы весной"

ссылка
Уважаемые родители! Рассмотрите с детьми изображения перелётных птиц: журавля, цапли, соловья, жаворонка, скворца. Напомните: почему эти птицы называются перелётными, почему они осенью улетают в тёплые края, а весной возвращаются назад; части тела птиц (голова, клюв, глаза, туловище, ноги, крылья, хвост, перья). Дети должны уметь показывать, называть их, а также знать: 
Предметы: птица, грач, кукушка, соловей, ласточка, журавль, утка, аист, гусь (дикий), дрозд, лебедь, скворец; кормушка; стая, косяк, лес, гнездо, дерево, юг, корм, насекомые, червячки, гусеницы, ягоды; скворечник, птенцы; крылья, клюв, лапы, коготки, хвост, перья, пух… 
Признаки: дикие, насекомоядные, перелетные, быстрые, проворные, голосистые, трудолюбивые, веселые, дружные, звонкие, заботливые; журавлиный, утиный, гусиный (косяк), лебединая (песня)… 
Действия: высиживать, вылупляться, кормить, учить, летать, улетать, перелетать, возвращаться, вить, выводить, клевать, щебетать, куковать, курлыкать, каркать, заливаться, щелкать, шипеть… 
"Подбери признаки" (не менее трех признаков): ласточка – проворная, быстрокрылая, заботливая, белогрудая, забавная… 
"Подбери действия" (не менее трех действий): ласточка – летает, щебечет, строит гнездо, выводит птенцов, заботится, добывает корм… 
"Образуй признак" (от предметов): лебедь – лебединая … соловей — … журавль — … утка — … птица — …. 
"Назови птенцов": грач – грачонок… утка — … кукушка — … 
"Один – много" (множественное число): лебедь – лебеди птица — … грач — … скворечник — … журавль — … соловей — … перо – … аист — … клюв — … 
"Есть – нет" (родительный падеж): лебедь – нет лебедя птица — … грач — … скворечник — … журавль — … соловей — … перо – … аист — … клюв — … 
Отгадай и выучи загадки: 
Я проворна, легкокрыла, 
Хвост раздвоен, словно вилы. 
Если я летаю низко, 
Значит, дождик где-то близко. 
На шесте дворец, 
Во дворце певец, 
А зовут его … (скворец).
По материалам Агранович З.Е.