Логопед советует:

Рекомендации к лексической теме "Посуда"

1. Научите ребенка произносить слово посуда. Сначала произнесите это слово сами, потом хором с малышом, затем предложите ребенку произнести слово самостоятельно. Покажите, какая посуда есть у вас дома. Потренируйте малыша в произнесении названий посуды. Побеседуйте с ребенком о том, для чего нужна посуда: «Это чашка. Из нее пьют. Это тарелка. Из нее едят» и т. п. Покажите, что посуда бывает металлической, стеклянной, фарфоровой.

2.  Помогите малышу ответить на вопросы:

• В чем мама варит суп? (В кастрюле.)

• На чем жарят картошку? (На сковороде.)

• В чем кипятят воду для чая? (В чайнике.)

• Из чего ты ешь суп? (Из тарелки.)

• Из чего ты пьешь чай? (Из чашки.)

Если ребенок затрудняется с ответом, используйте картинки с изображениями посуды для подсказки. Покажите ребенку картинку, когда задаете вопрос, и малышу будет легче ответить.

3.  Поиграйте с малышом в игру с мячом «Один — много». Вы бросаете ребенку мяч и называете один предмет, ребенок бросает мяч обратно и называет много предметов. Например: чашка — чашки, чайник — чайники, тарелка — тарелки, кастрюля — кастрюли, сковородка — сковородки.